bodog2018世界杯-印度不仅买产品

随着技术问题的出现和费用的增加,美空军5年内制造出原型机的目标没能实现。在所有人都以为ABL研发项目已经彻底终结的时候,美国国会又以朝鲜半岛危机为由,竟让该项目起死回生,还让其获得了7500万美元的预算。由于朝鲜前一日(3月30日)宣布朝韩关系进入战时状态,有舆论认为,美国将F-22战斗机投入到美韩“秃鹫”联合军演,有威慑朝鲜的用意。
今天:
欢迎光临崇仁一中 设为首页 | 加入收藏 |
网站首页
【字体:
崇仁一中体育学科考核评价方案

崇仁一中体育学科考核评价方案
一、指导思想
根据课程标准的精神,按照一定的标准和方法,对学生在知识能力、态度、情感价值观和行为习惯等方面进行科学的评价。以人为本,区别对待,尊重学生的纵向发展,通过评价,促进每个学生的发展,尝试成功的喜悦,从而提高学生对体育的兴趣。
二、评价目的
通过评价,了解学生的学习情况表现,以及达到学习目标的程度,找出学生学习中存在的不足及原因,培养和提高学生的自我认识、自我提高、自我教育的能力。
三、评价内容
运动参与、运动技能、身体健康、社会适应与、心理健康五大领域。
四、评价方式及等级
我校的评价方式采取自评、互评、教师评的方式。自评占40%互评占30%,教师评价占30%,三项之和为学生的体育成绩。85分以上者为优秀,75—84为良好,60—74为合格,60分以下者为待合格。
五、评价操作细则
(一)运动参与(10分)
1、出勤:自觉参加体育课程的学习,不无故迟到、早退、缺课。
评分办法:以学期计算,凡迟到、早退、缺课超过三次者,不论原因,在此项得分中扣2分。
2、课堂常规:遵守课堂常规,穿适合运动的服装上体育课,积极主动地上好体育课。
评分办法:以学期计算,凡服装有三次以上不服合者要求者,在此项得分中扣2分。
3、各水平目标:如:水平《一》的目标是乐于参加各种游戏活动,认真上好体育课。水平《二》的目标是向同伙展示学会的简单的运动动作;向家人展示学会的运动动作。
(二)运动技能:(60分)
1、体能与运动技能(50分)
根据学段的不同,学生每期测试三项,三项成绩的平均分为最后得分。
各项目评分标准:以某项目班上期初前五名同学的平均水平为满分,根据测试项目的不同,按一定的标准向下浮动。
2、进步幅度(10分)
进步幅度=终结成绩—起始成绩,进步幅度在1—5分者得3分,在6—10分者得5分,10分以上者得10分。起始成绩和终结成级都是满分者加10分。三项进步幅度分的平均分为最终进步幅度分
(三)身体健康(20分)
根据各学段的身体健康领域目标而定
(四)社会适应与心理健康(10分)
根据各学段的社会适应和心理健康领域目标而定。
 
 
 

文章录入:yzjwc    (责任编辑:admin)
  • 上一篇:自然将其画面场景人物都表现到位

  • 下一篇:没有了
  • 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告
    定力能经桑海换
    建议使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率浏览